Altas capacidades en Valencia
Acompañamiento emocional y adaptación a niños con AACC.
¿Qué son las altas capacidades?
Las altas capacidades intelectuales (AACC) implican un funcionamiento cognitivo significativamente por encima de la media. Pero ser un niño con altas capacidades no significa tenerlo todo fácil: muchos presentan dificultades emocionales, sociales y de adaptación que requieren acompañamiento profesional.
El perfeccionismo, la hipersensibilidad, el aburrimiento en el aula o la dificultad para encajar con los compañeros son problemas frecuentes en niños con AACC en Valencia y en cualquier lugar.
Señales habituales
- •Perfeccionismo y miedo al error que bloquea al niño
- •Hipersensibilidad emocional o reacciones desproporcionadas
- •Dificultades para relacionarse con compañeros de su edad
- •Aburrimiento o desmotivación escolar
- •Ansiedad ante la exigencia propia o del entorno
Cómo lo abordo en consulta
Trabajo sobre las dificultades emocionales y sociales asociadas a las altas capacidades, no sobre las capacidades en sí. El objetivo es que el niño aprenda a gestionar su perfeccionismo, su sensibilidad y sus relaciones sociales de forma más funcional.
Las sesiones de pautas a padres son parte importante del proceso: muchos patrones familiares pueden reforzar sin querer el perfeccionismo o la sobreexigencia del niño.
Cuándo pedir ayuda
Cuando las altas capacidades dejan de ser una fortaleza y empiezan a generar sufrimiento: bloqueos, ansiedad, aislamiento social o conflictos escolares persistentes.